Von Lavinia Speck, Q1

Neue Leute kennenlernen, andere Kulturen entdecken und den eigenen Horizont erweitern – es ist das zweite Mal, dass Schülerinnen und Schüler des Lycée Pièrre-Riquet aus Saint-Orens- de-Gameville, welches in der Nähe von der Stadt Toulouse im Süden Frankreichs liegt, für eine Woche das Sprachprofil der aktuellen Q1a unserer Schule. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer betonen alle, dass sie wertvolle Erfahrungen gesammelt hätten, da sie insbesondere ihre Sprache verbessern und ihr kulturelles Wissen erweitern konnten.

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Von Jana Sönnichsen, Q1

Mein Besuch des 203. Jugend-Presse-Kongresses begann passend zu den Themen Nachhaltigkeit und Mobilität: Mein Zug hatte drei Stunden Verspätung. Anlass genug für etwa einhundert junge engagierte Menschen, sich vom 26. September bis zum 28. September 2025 in einem Kongresshotel in Berlin-Moabit zusammenzufinden und mit Experten über die Mobilität der Zukunft zu diskutieren. Doch es ging nicht nur darum, über Zukunftsziele zu reden. Anhand von vier konkreten Zielen für die Zukunft wurde deutlich, wie bei diesem Medienworkshop aktiv an der Umsetzung einer nachhaltigen Welt gearbeitet wurde.

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Von Q1a

Am Ende des vergangenen Schuljahres setzte sich das Sprachprofil (jetzt Q1a) im Rahmen des Deutschunterrichts mit der übergeordneten Frage auseinander: Leben wir in einem aufgeklärten Zeitalter?

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich daher mit unterschiedlichen Texten und dem Zeitgeist der Epoche zur Aufklärung auseinander. Als Produkt entstanden Essays mit ganz unterschiedlichen und selbst gewählten Themenschwerpunkten wie „Frauen in unserer Gesellschaft“ oder „die Abkehr von den Geboten der Kirche (Säkularisierung)“. Einige Schülerarbeiten sind nachfolgend zu lesen, um einen Einblick in das aktuelle und vielfältige Projekt zu bekommen.

• Lenes Zeitungsartikel
• Jettes Zeitungsartikel
• Theos Zeitungsartikel

Von Finja, 6c

Am 06.12.2024 gewann ich nach dem Klassenentscheid auch die zweite Runde des Vorlesewettbewerbes des Schuljahres 2024/2025, den Schulentscheid. Vorgelesen habe ich aus dem Buch „Willow“ von Sabine Bohlmann.

Nach ein paar Wochen erhielt ich eine Einladung zum Kreisentscheid.

Es begann die fieberhafte Suche nach einem geeigneten Buch. Zwei Bücher kaufte ich mir von meinem gewonnenen Gutschein, viele habe ich in der Bücherei ausgeliehen. Im Internet recherchierte ich, welche Jugendbücher in den letzten Jahren ausgezeichnet wurden und zu den Bestsellern gehören. Als ich „mein“ Buch gefunden hatte, suchte ich darin nach einer geeigneten Stelle. Ich wollte, dass Emotionen vorkommen und Dialoge. Außerdem musste es mit den vorgegebenen drei Minuten passen. Meine Eltern saßen also des Öfteren mit der Stoppuhr bereit und hörten zu.

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